Dès le dépistage de la surdité, l’enfant et sa famille entreprennent un long chemin. Ils sont accueillis dans un centre spécialisé où une équipe pluridisciplinaire les accompagne. Là, s’instaure la dynamique du travail éducatif qui commence par l’éducation précoce, puis continue en maternelle et se poursuit à travers la succession des classes, en suivant le plus possible le modèle de l’école habituelle et le cursus scolaire d’un enfant entendant. 

A l’IRAP, un service d'éducation précoce de l'enfant sourd (entre 0 et 3 ans) prend en charge le petit enfant sourd afin de mettre en route la communication et de le préparer à la scolarisation, ainsi que ses parents et sa famille pour un accompagnement parental et familiale.